Риски и преимущества внедрения моделей индивидуализации обучения учащихся профильных классов (на примере Чувашской Республики)
Петрова Татьяна Николаевна, Гердо Наталия Владимировна, Анисимов Геннадий Александрович
Общее описание:
Источник электронной копии: Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU
Аннотация:
В статье рассматриваются основные риски и преимущества внедрения моделей индивидуализации обучения старшеклассников в условиях профильного обучения. В основе статьи - результаты исследования, в котором приняли участие представители более 40 образовательных учреждений.